Del 22 de febrero al 18 de marzo de 2024
En la edición de este año partiremos de una inquietud común: ¿Qué se puede hacer para abrir el abanico de lo posible en la escuela? Para ello, alimentaremos nuestra imaginación con diversas experiencias que han alcanzado a subvertir y desplazar la institución educativa desde el quehacer cotidiano. El objetivo, en suma, es pasar por encima de la impotencia individual y preguntarnos colectivamente si podemos hacer de la escuela, de nuevo, una invención política.
El fin de semana del 2 y 3 de marzo de 2024 celebraremos en Iruñea estas jornadas, que tienen como meta principal habilitar un tiempo para el encuentro y la discusión política entre distintos colectivos del movimiento loco.
Hemos organizado un programa intensivo que dispone en dos días toda una serie de espacios de debate y de relación tanto formales como informales. Los temas fundamentales de las jornadas serán:
- la violencia estructural del sistema psiquiátrico y sus vulneraciones continuas de derechos
- el cuerdismo como lógica segregadora
- la reparación y la justicia a partir de un cuestionamiento de las lógicas carcelarias
- la interrelación y las alianzas con otros movimientos emancipadores como el feminismo y las luchas migra y disca
- la cuestión de los cuidados y la construcción de estructuras autónomas de apoyo mutuo
III Encuentro feminista sobre la caza de brujas
Memoria, represión y violencia contra las mujeres
1 de junio
Inscripción: 20€
Comida: 15€
Sorgin-ehizari buruzko III. topakea feminista
Memoria, errepresioa eta emakumeen aurkako bortizkeria.
Ekainak 1
Izen ematea: 20€
Bazkaria: 15€
El movimiento por el derecho a la vivienda parece haber llegado, a escala estatal, a un atolladero. Después de un ciclo largo de apuestas por la formulación de alternativas legales y por la presión sobre las administraciones para lograr reformas progresistas, surgen voces que piden recalibrar la estrategia. La manifestación convocada para el 13 de octubre en Barcelona y Madrid, que en próximas fechas tendrá su prolongación en Valencia, Málaga y Vigo, ha generado una discusión pública sobre la necesidad de pasar del “pedir y esperar” al “hacer y tomar”. Ahora bien, ¿cómo se traduce eso en cada territorio? ¿Cómo pasamos de la fase del reparto de migajas a la que condena la gobernanza progresista? ¿Cómo se construye un poder colectivo capaz de imponer medidas radicales que hagan efectivo el derecho a la vivienda? ¿Qué tenemos que hacer si queremos abrir nuevos frentes: ocupación, construcción de comunidades, huelgas, nuevos tipos de organización?
Este seminario busca alimentar el debate a escala local y dinamizar la elaboración de propuestas recurriendo a tres textos fundamentales:
- Engels, Friedrich. Etxebizitzaren auzia / Contribución al problema de la vivienda.
- Holm, Andrej. Lo que Engels no podía saber. La vivienda como bien de inversión..
- Carmona, Pablo. Democracia de propietarios.